Iskolás vagyok!

Tanulási coaching - Korrepetálás - Relax Műhely 

"Nem minden gyereknek megy könnyen a tanulás. De minden gyerek képes fejlődni, 

ha megfelelő támogatást kap."

TANULÁSI COACHING 

A képzés tartalma:

KORREPETÁLÁS - FELZÁRKÓZTATÁS 

Korrepetálás és felzárkóztatás kisiskolásoknak – játékosan, egészben, élménnyel ✨ Nem csak gyakorlás, hanem igazi fejlődés – testben, lélekben és gondolkodásban.

Sok gyerek matekból ügyes, de nehezen ért szöveget. Mások szépen olvasnak, de egy szöveges feladat már gondot okoz. Megint mások egyszerűen elvesznek a sok tantárgy között. A figyelem, a testtartás, a ceruzafogás, a mozgás, a légzés, a szövegértés és a logika — mind összefügg. Ezért nálunk a fejlesztés is összekapcsolódik. 

 A foglalkozásokon a magyar és matek feladatok természetesen fonódnak össze: olvasunk, írunk, számolunk, gondolkodunk és közben mozgunk, éneklünk, légzünk, érzékelünk. Ez a tantárgyközi megközelítés segít, hogy a gyerek ne csak "tanuljon", hanem megértse, összekösse és átélje a tudást.

🌿 Mit fejlesztünk?

• Logikus gondolkodás és szókincs
• Figyelem, fókusz és önszabályozás
• Finommotorika, ceruzafogás, testtudat
• Olvasás–szövegértés–logikai gondolkodás
• Kapcsolódás, önbizalom és tanulási kedv
• Olvasás, írás, számolás, szövegértés

Módszerem alapja:

A gyerekek testtartás- és légzőgyakorlatokkal hangolódnak, mozgásos és játékos eszközökkel tanulják meg a betűket, számokat és fogalmakat, miközben minden érzékszervüket bevonjuk.

Nem külön-külön erősítünk, hanem egészben fejlesztünk –mert a gyerek is egész: test, lélek és figyelem együtt.

Egy-egy foglalkozáson lehet olvasás, számolás, természetes megfigyelés, dal vagy rajzos feladat is — mindig az adott gyerekcsoport igényeire szabva. 

💛 Cél:
a gyerek sikerélménnyel tanuljon, szeresse a feladatokat, és magabiztosabban, nyugodtabban vegye az iskolai kihívásokat.

A foglalkozásokhoz egyénileg vagy csoportos formában lehet csatlakozni. A csoportos alkalmak életkor szerint szerveződnek, a feladatok mindig az adott gyerekek szükségleteire épülnek.

TANULÁSI KÉPESSÉGFELMÉRÉS

🪴– hogy időben észrevegyük, amire érdemes odafigyelni.

A részképességek korai feltérképezése segít abban, hogy a gyermek megkapja a számára szükséges támogatást – még mielőtt a kudarcélmények befolyásolnák az önbizalmát vagy a tanuláshoz való viszonyát.

Kinek ajánlott?

• Nagycsoportos óvodásoknak, iskolakezdés előtt

• Alsó tagozatos gyerekeknek (1–4. osztály)

• Ha a szülő vagy pedagógus bizonytalan valamiben (pl. figyelem, beszéd, mozgás, gondolkodás terén)

Mit vizsgálunk?
Figyelem, emlékezet, beszédértés, gondolkodás, téri tájékozódás, finommotorika, grafomotorika és tanulási (elő)feltételek.

Hogyan zajlik?
Játékos, életkornak megfelelő feladatokkal – egyéni helyzetben, kb. 60 perc alatt.
A végén pedagógiai visszajelzést adok a gyermek tanulási profiljáról, és személyre szabott fejlesztési javaslatot készítek, amely segíti a továbblépést. 

💡 Miért fontos?
A gyerekek fejlődése nem egyforma. A korai felismerés lehetőséget ad arra, hogy az erősségeikre építve segítsük őket magabiztossá válni – mielőtt a nehézségből kudarc lenne.

RELAX MŰHELY 

✨– ahol a test és a figyelem is megpihen.

A Relax Műhely egy olyan támogató tér, ahol a gyerekek megtanulnak lelassulni, megnyugodni és újra kapcsolódni önmagukhoz.
A foglalkozások célja az idegrendszer szabályozása, a figyelem és önszabályozás fejlesztése, valamint a stressz oldása – játékos, élményalapú módon.

 Mit csinálunk? 

A gyerekek mozgásos, légző, vizualizációs és érzékszervi gyakorlatokon keresztül tapasztalják meg, hogyan tudnak

• lecsendesedni,

• megnyugodni,

• és visszanyerni a fókuszukat.

Kinek ajánlom:

A Relax Műhelyt olyan kisiskolásoknak ajánlom, akiknek jól jön egy biztonságos, elfogadó tér, ahol megtanulhatnak lelassulni, ellazulni és jobban figyelni önmagukra. Olyan gyerekeknek, akiknek a mindennapokban sok az inger, a teljesítményelvárás vagy a feszültség, és szükségük van egy helyre, ahol megpihenhetnek.

Különösen ajánlott, ha a gyermek:

• nehezen kapcsol ki, állandóan mozgásban van vagy "pörög",

• figyelme könnyen elkalandozik, nehezebben koncentrál,

• sokat aggódik, érzékeny vagy gyorsan túlterhelődik,

• hajlamos a túlzott megfelelésre, szorongásra,

• gyakran fáradt, ingerlékeny vagy visszahúzódó,

• túl sok a napi feladata (iskola, különórák, edzés),

• vagy egyszerűen jól esne neki egy nyugodt, feltöltő óra, ahol a teste-lelke is pihenhet.

 Kinek még?
Azoknak a gyerekeknek is, akik amúgy kiegyensúlyozottak, jól teljesítenek, de szeretnéd, hogy

• tudatosabban kezeljék az érzéseiket,

• megtanulják levezetni a feszültséget,

• és megőrizzék a tanuláshoz és önbizalomhoz szükséges belső egyensúlyukat.

🪴 A Relax Műhelyben fejlesztjük:

• figyelem és fókusz

• érzelemszabályozás

• testtudat és mozgáskoordináció

• stresszkezelés és önnyugtatás

• belső egyensúly és magabiztosság

A csoportos alkalmak életkor szerint szerveződnek, a gyakorlatok mindig az adott gyerekek szükségleteire épülnek.

1. csoport:  6-8 éves (1–2. osztályos) 

2. csoport: 8–10 év (3–4. osztályos) 

💛 Cél:
hogy a gyerek megtanulja felismerni, mire van szüksége a nyugalomhoz, és tudatos eszközöket kapjon a mindennapi stresszhelyzetek kezelésére.

A pontos időpontok előzetes egyeztetés alapján kerülnek meghatározásra, igényekhez igazítva.